¿Cómo aprovechar al 100% las clases?

¿Cómo sacar el 100% a las clases?

Todos alguna vez pasamos por la experiencia de tomar una clase. A veces puede haber sido más entretenida y otras no, pero  ¿cómo podemos aprovechar esa clase al máximo?
El  aprendizaje es una tarea de a dos, no depende del alumno, ni del docente; depende de  cómo actúan los dos simultáneamente.
No podemos pedir a un alumno que sea participativo, esté atento y tenga deseos de aprender si no preparamos una clase motivadora y nos predisponemos a ella.

Edgar Dale (1900  – 1985) fue un pedagogo estadounidense, conocido por su famoso Cono de la experiencia (Cone of Experience). Hizo diversas contribuciones a la instrucción visual y auditiva, incluyendo una Metodología para analizar el contenido de las películas.
El Cono de la experiencia representa la profundidad del aprendizaje realizado con la ayuda de diversos medios. En la cúspide del cono se encuentra la Representación oral (descripciones verbales, escritas, etc). En la base del cono, representando la mayor profundidad de aprendizaje, se encuentra la Experiencia directa (realizar uno mismo la actividad que se pretende aprender).


Este gráfico no corresponde al trabajo de Dale sino al de un empleado de la Mobil Oil Company que en 1967 publicó una versión del cono añadiendo cifras  en base a la superficie de  un triángulo.